Estados e Regiões do Brasil

Os alunos ficaram fascinados com o trabalho dos estados e regiões do Brasil.

Primeiro eles foram separados em grupos conforme o número de estados por regiões e assim cada um do grupo ficou com um estado. Deveriam pintar os estados pertencentes a cada região, tomando o cuidado para não repetir a cor dos demais grupos, em seguida pintaram e recortaram e colaram em papel craft juntando os estados como num quebra-cabeças, depois de colado eles recortaram novamente dando a forma da região em questão, e estas foram novamente coladas em um papel craft (bobina) maior a fim de formar o mapa político do Brasil. Ficou maravilhoso!

JOGO DA AMARELINHA

Encaminhamentos: Comentar com as crianças que existe uma brincadeira chamada amarelinha e fazer algumas perguntas.

* Quem conhece a amarelinha?

* Já brincaram de amarelinha?

* Como vocês riscam a amarelinha? Entregar uma folha de sulfite para que façam o  desenho da amarelinha que conhecem.

* Como vocês jogam a amarelinha? Ouvir a todos.

Continuar questionando. Como é a brincadeira? Como é organizado?  (neste momento retomar o conteúdo sobre regras (geografia)).

Estabelecer as regras, desenhar a amarelinha no chão da sala ou no pátio da escola na presença dos alunos, numerar as casas para que os alunos percebam a sequência numérica, depois de pronto voltar aos questionamentos.

* Qual o maior número da amarelinha? E o menor?

* Quantos números têm a amarelinha?

* Quantas casas têm a amarelinha?

Num segundo momento para fixação do conteúdo e sistematização desenvolver atividades em sala tais como as que se seguem.

Essas atividades deverão ser coladas no caderno.

Atividade 1 Colocar os números em sequência nas casas da amarelinha.

Atividade 2 

Amarelinha se joga com uma pedrinha, desenhe essa quantidade.

Atividade 3

Complete com desenhos para ficar com 10 pedrinhas.